國家對高級電工的要求是會plc編程，會變頻器的應用，能協(xié)助工程師對部分電氣設備進行技術改造。學高級電工是不是很難呢?其實并不難，下面小編給大家介紹一個高級電工速成的方法，希望對你能有所幫助。
1、哪里有故障就到哪里去。
要隨叫隨到，有人說你是不是在騙人，那樣不是很累嗎?肯定累，但是電氣出現(xiàn)故障時，故障現(xiàn)象持續(xù)的時間大多很短，破壞性很大?？焖仝s到現(xiàn)場的目的就是為了觀察它的故障現(xiàn)象，通過故障現(xiàn)象分析來達到快速維修的目的。你見到故障現(xiàn)象越多，分析問題解決問題的方法也越多，處理問題的速度也就越快了。
2、維修好一個故障后(不是很忙時)不要馬上離開。
要把問題考慮清楚，在現(xiàn)場跟蹤20-30分鐘，并分析清楚故障的正真原因。要考慮到如果再次出現(xiàn)類似的故障時如何快速處理，如何減少或避免此類問題的出現(xiàn)。
3、抓住每一次的培訓機會，認真聽講。
我們在每一次的培訓中所講的知識點都是生產(chǎn)中常見的典型電氣問題，常以理論加實操的方式在培訓現(xiàn)場邊講邊操作。目的是為了使新學員更掌握所講的知識，并在實操中得到驗證和強化。
4、不斷學習新知識，提高自己的理論水平。
這一點我深有體會，10年我剛剛從事電氣維修工作，有一次，一臺自動裁斷機的PLC(富士可編程序控制器)壞了，在場維修人員有機電組長、機電科長、機電專員(比科長高一級)，都沒有辦法，說要換一個新的，打電話問臺灣的工程師，他們說換一個輸出點并修改一下對應程序就可以了?？墒窃趫龅娜藳]有一個會編程，只好把PLC拆下來，拆出里面的電路板，更換掉那個損壞的小中繼，然后又按原樣裝回，經(jīng)試機總算正常了。后來，臺灣的工程師來升級程序時我才發(fā)現(xiàn)，原來學會編程這么有用，要是早一點會編程只需要3分鐘就可以搞定的事情，可那時缺花了3.5個小時!…………這就是差距!
看似很難的東西學會了并不覺得難了，學的知識越多，解決問題的方法也就越多，例如一道四年級學生的數(shù)學題給三年級的學生去做，很有可能他做不出來，因為什么，他根本沒有見過，知識水平有限，可是你把它拿給一個數(shù)學專業(yè)的本科生來做，他不但能很快做出來，而且還會有很多種解法，因為這在他們的眼中簡直可以說是小兒科嘛!
5、遇到不懂之處最好不要馬上就去問別人。
要先認真思考，想不通就去生產(chǎn)現(xiàn)場觀察，特別是學plc編程，沒有人天生就會編程，只是一味地看書學習，一輩子也把程序編不好，要到車間現(xiàn)場把生產(chǎn)設備的各個動作順序、生產(chǎn)流程搞清楚。磚坯走到第一個電眼下該如何動作，走到下一個電眼又要有什么樣的動作，其中，這些動作與梯形圖程序中的哪幾步相對應，外面的磚是怎樣動作的，內(nèi)部的程序一步一步是如何對應工作的，這樣一步一步分析、積累才能學會編程，按這樣方式學會編程根本不就不會忘記。當你走到窯爐出入口看一下設備的動作情況，就能在腦海中想出大概的程序，那時你才正真的學會編程了。有人問，為什么某某電工技術很好，設備現(xiàn)故障時打電話叫他來，他很快就能搞定?其實大多數(shù)人看到的只是外表，他多數(shù)是在電話中問清楚故障現(xiàn)象，然后一路趕來，邊走邊分析，把故障出現(xiàn)的原因控制在某一小塊范圍內(nèi)，多數(shù)能直接分析出故障點，這樣來處理問題當然快一點了。
6、多與同行交流，利用所學的專業(yè)知識多幫助同事們，解決他們生產(chǎn)中的難題。
一個人的知識是很有限的，如你有一個蘋果，我也有一個蘋果，交換一下，還是各有一個。但是，你懂A方面的知識，我懂B方面的知識，互相交流一下，就完全不同了，你和我都學會了AB兩方面的知識，雙方都是受益者。利用自己所學的專業(yè)知識幫助別人解決問題識同時，不但使自己的知識更牢固，而且還有一種無形的收獲“人脈”。
總之，要勤快(多觀察一些故障現(xiàn)象，多動手去做)、認真負責(生產(chǎn)中出現(xiàn)故電氣故障要跟蹤到底)，注意學習方法，學與用結(jié)合起來，在生產(chǎn)中去實踐。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，陶瓷廠的自動化程度會越來越高，設備也越來越先進，顯然對我們的技能，素質(zhì)要求也越來越高。
電工資格分類：電工共分五個級別。
技能鑒定
初級（五級資格）、中級（四級資格）、高級（三級資格）、技師（二級資格）、高級技師（一級資格）。職業(yè)資格屬于技術等級，不屬于職稱 ，但國家承認二者待遇相同。薪資、住房、戶口等，三級資格等同于助理工程師，二級資格對應工程師。
職稱鑒定
助理工程師（初級職稱）、工程師（中級職稱）、高級工程師（副高級職稱）、教授級工程師、研究員級工程師（與教授級工程師同為正高級職稱）
【國家高級維修電工知識要求】
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